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| Características | |
| Año de publicación | 2000 |
| Encuadernación | Rustica |
| Lengua Original, Traducciones realizadas | Castellano |
| Número de edición | 1ª |
| Número de impresión | 1ª |
| Número de páginas | 182 |
| Tamaño (alto x ancho) | 29,7*21 cm |
| ISBN | 978-84-87177-62-0 |
Este método está estructurado en 10 unidades didácticas para ser desarrollado en un curso academico real. Las tres primeras incluyen nociones teóricas, ejercicios de boquilla y mantenimiento en óptimas condiciones del instrumento. Las unidades (4-9) están estructuradas cada una de ellas en: -Ejercicios cortos para trabajar las 6 primeras posiciones progresivamente. -¡A escuchar! y ¡A escribir! - trabajo de escuchar para empezar a distinguir, reconocer y memorizar los diferentes sonidos del trombón. -Canciones con tempo y matices incluidos. -¡A divertirse! - con ello se aprenderá la técnica de la composición. -¡Vamos a tocar juntos! - introducción a la música de cámara. -Canción popular . -Mis primeras composiciones. Por último, la unidad 10 profundiza muy poco a poco en la técnica con escalas, arpegios y terceras de diferentes escalas mayores. Todo esto apoyado con canciones populares, villancicos y obras de cámara.